柳園春色正好,開(kāi)花時(shí)節(jié)逢君
——記朝陽(yáng)縣高中校本課例課程研討會(huì)
文/喬麗芳 編輯/雅賢
3月31日,遼寧省朝陽(yáng)縣高中楹聯(lián)校本課程課例研討會(huì)在朝陽(yáng)縣柳城高中舉行。遼寧省楹聯(lián)家副主席、朝陽(yáng)市楹聯(lián)家協(xié)會(huì)主席孫超、朝陽(yáng)市散文沙龍作家周艷麗、常毓華、紀(jì)躍華、朝陽(yáng)縣文聯(lián)主席高樹(shù)彥 、塞外風(fēng)主編倪華杰、記者陳宇飛、朝陽(yáng)市楹聯(lián)家協(xié)會(huì)副主席李本旻、縣教育局黨委委員鄭小明、以及柳城高中書(shū)記厚華強(qiáng)等領(lǐng)導(dǎo)和朝陽(yáng)縣三所高中部分高一語(yǔ)文老師參加了此次活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在傳承中華傳統(tǒng)文化,傳遞正能量。使朝陽(yáng)縣三所高中在教學(xué)中互相促進(jìn),形成一體,打造出一支有規(guī)模、成體系的高中楹聯(lián)校本課程的教師隊(duì)伍。推廣楹聯(lián)文化,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,正面引導(dǎo)學(xué)生,塑造學(xué)生良好的人格形象。
曹?chē)?guó)軍老師上課
柳城高中徐有會(huì)老師上課
朝陽(yáng)縣柳城高中的徐有會(huì)老師、名師工作室成員曹?chē)?guó)軍老師圍繞楹聯(lián)賞析首先為大家呈現(xiàn)了兩節(jié)風(fēng)格不同的課。兩位老師雖然課堂表現(xiàn)形式不同,但是都能循序漸進(jìn)、深入淺出地點(diǎn)撥指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)楹聯(lián),并能將楹聯(lián)與書(shū)法適時(shí)加以結(jié)合,達(dá)到了非常理想的效果。現(xiàn)場(chǎng)的各界領(lǐng)導(dǎo)專家先后對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他們對(duì)課堂的設(shè)置、文本的處理、學(xué)法的培養(yǎng)和方法指導(dǎo)提出來(lái)自己的看法,為今后楹聯(lián)課程的開(kāi)發(fā)、完善,給予了高度的重視與支持。鄭小明委員和厚華強(qiáng)書(shū)記要求大家加強(qiáng)課堂改革,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)未來(lái)楹聯(lián)校本教育走進(jìn)朝陽(yáng)縣充滿了希望。
周艷麗、喬麗芳、楊淑琴、常毓華、紀(jì)躍華
楊淑琴及名師工作室成員宋文杰、喬麗芳
朝陽(yáng)縣高中楹聯(lián)校本課例課程研討會(huì)的舉行,提出了針對(duì)性強(qiáng)的問(wèn)題,促進(jìn)教學(xué)方式多樣化,提高了課堂教學(xué)效率,為今后朝陽(yáng)縣的楹聯(lián)傳統(tǒng)文化的傳授、傳承打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
?。▎帖惙迹?yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教師,楊淑琴語(yǔ)文名師工作室成員)