好鋼精用鑄劍鋒

——遼寧省朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院短時(shí)間發(fā)生重大變化紀(jì)實(shí)

《朝陽(yáng)日?qǐng)?bào)》記者 劉貴成  編輯/褚駒

　　“學(xué)院改建效果、綜合工作質(zhì)量、整體推進(jìn)速度，真是太好了，太快了，太讓人意外了！”

　　2016年10月25日下午，遼寧省朝陽(yáng)市教育基金會(huì)理事長(zhǎng)劉萬(wàn)斌（原市人大副主任）、市人大科教文衛(wèi)委主任王國(guó)富、人大常委丁?？〉纫恍袛?shù)人，前往朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院，就《關(guān)于盡快改善市教師進(jìn)修學(xué)院辦學(xué)條件，充分發(fā)揮其職能作用的建議》的落實(shí)情況開(kāi)展實(shí)地調(diào)研后，在驚喜中發(fā)出了上述感嘆。

10月25日人大代表現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研

程希?。ㄓ遥┫蛉舜蟠韰R報(bào)工作

　　朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院始建于上世紀(jì)70年代，由最初的朝陽(yáng)地區(qū)教研室先后更名為朝陽(yáng)市教研室、市教育學(xué)院、市教育教學(xué)研究中心，2000年改為朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院沿用至今，作為教師教育體系的重要組成部分，為提高中小學(xué)教師、校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)和提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量發(fā)揮了不可替代的作用。

　　然而，一段時(shí)間以來(lái)，受各種主客觀因素制約，學(xué)院的發(fā)展明顯滯后，主要表現(xiàn)在辦公條件差，人員士氣低，深陷“作用被淡化、業(yè)務(wù)被分化、功能被弱化、地位被邊緣化”的困境。

親切座談場(chǎng)景

　　2015年末，中共朝陽(yáng)市委果斷決策，及時(shí)調(diào)整了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，將富有基層工作經(jīng)驗(yàn)，勇于攻堅(jiān)克難的市教育局黨委委員、市政府教育督導(dǎo)室主任程希印，原市財(cái)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)劉福達(dá)兩位同志，分別任命為學(xué)院院長(zhǎng)、黨委書(shū)記，為學(xué)院謀求逆境突圍創(chuàng)造了先決條件。

　　新班子履職后，以不等不靠的積極態(tài)度，以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，深入開(kāi)展調(diào)研，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺存在問(wèn)題，并以問(wèn)題為導(dǎo)向，確定了2016年三項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)：爭(zhēng)取資金投入，全面改善辦公培訓(xùn)條件；實(shí)施“琢玉工程”，全面提升研訓(xùn)員整體素質(zhì)；強(qiáng)化務(wù)實(shí)創(chuàng)新，全面開(kāi)創(chuàng)研訓(xùn)工作嶄新局面。

積極爭(zhēng)取資金投入

全面改善辦公培訓(xùn)條件

學(xué)院舊貌

　　欲善其事，必利其器。多年來(lái)，受一些主客觀因素或歷史遺留問(wèn)題影響，學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施老舊殘缺，安全隱患十分突出，嚴(yán)重影響了職能作用發(fā)揮。一方面，辦公條件慘不忍睹。學(xué)院占地面積4773平方米，建筑面積6446平方米，均建于上個(gè)世紀(jì)七十年代，年久失修，滿目蒼涼。另一方面，培訓(xùn)設(shè)備老破殘舊。按照遼寧省市級(jí)學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)院必備的學(xué)術(shù)報(bào)告廳、錄播室等專用教室及教學(xué)設(shè)備，不是沒(méi)有就是老化。業(yè)內(nèi)流傳的一首打油詩(shī)描述道：“樓舊墻破院窄巴，產(chǎn)權(quán)分成好幾家；門破窗損隱患大，室內(nèi)地面起灰渣；上水下水全滲漏，電纜電線都老化；用房緊張?jiān)O(shè)備舊，工作條件非常差。”

　　長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)院給人的“破大家”形象很難改變，凝聚力、影響力以及公信力大打折扣，經(jīng)常被人輕慢或詬病，被互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后。

　　為盡快改變這一切，學(xué)院新班子把爭(zhēng)取資金當(dāng)做頭等大事來(lái)抓。這一情況得到了丁?？〉?0位市人大代表的關(guān)心與重視，于3月份向市十屆人大五次會(huì)議提交了前述《建議》。在市政府的高度重視下，市財(cái)政、教育部門積極協(xié)調(diào)并籌措資金500多萬(wàn)元用于學(xué)院的維修改造。

學(xué)院新貌

　　在新班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，維修改造工程穩(wěn)健推進(jìn)。5月份籌劃，7月份開(kāi)工，9月下旬即投入使用（見(jiàn)圖）。曾經(jīng)在此辦公的市教育局老領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院職工家屬和很多老干部紛紛來(lái)院參觀，無(wú)不贊嘆學(xué)院辦公環(huán)境的華麗轉(zhuǎn)身。隨著朝陽(yáng)教師網(wǎng)及錄播室、多媒體教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等專用教室的相繼建成并陸續(xù)投入使用，學(xué)院的硬件設(shè)施也實(shí)現(xiàn)了從“一無(wú)所有”到“一應(yīng)俱全”的歷史性轉(zhuǎn)變。

率先推出“琢玉工程”

提升研訓(xùn)隊(duì)伍整體素質(zhì)

劉福達(dá)（左一）主持“琢玉工程”啟動(dòng)儀式

　　欲破困局，必出新招。新形勢(shì)，新任務(wù)，新使命，要求研訓(xùn)員必須做到教育理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，切實(shí)成為一線教師成長(zhǎng)的引路人、提高教學(xué)質(zhì)量的好幫手，但目前的隊(duì)伍現(xiàn)狀很難滿足現(xiàn)實(shí)需求。

　　僅從學(xué)歷和教學(xué)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，現(xiàn)有的110名研訓(xùn)員中，全日制本科及研究生學(xué)歷的53人，僅占47%；沒(méi)有一線任教經(jīng)歷的41人，占37%；一線工作經(jīng)歷不足10年的55人，占49%；一線學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)歷10年以上的57人，勉強(qiáng)超過(guò)半數(shù)。一個(gè)時(shí)期以來(lái)，部分研訓(xùn)員價(jià)值取向扭曲，工作精神低迷，進(jìn)取意識(shí)不足，履職熱情淡化。因此，研訓(xùn)員整體素質(zhì)提升、工作面貌改善、學(xué)院文化建設(shè)三大問(wèn)題日益突顯，成為新班子必須跨越的三道關(guān)口。

　　為全面提升研訓(xùn)員綜合素質(zhì)，2016年伊始，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)深度思考，在全國(guó)同行業(yè)首度推出了教育創(chuàng)新工程——“琢玉工程”，計(jì)劃用5年時(shí)間，在學(xué)院雕琢出一批有底蘊(yùn)、有權(quán)威、有人格魅力、有奉獻(xiàn)精神的高水平研訓(xùn)員，打造出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新開(kāi)放、充滿活力的高素質(zhì)研訓(xùn)員隊(duì)伍，把學(xué)院建成在全省乃至全國(guó)有知名度、有影響力的創(chuàng)新之院、學(xué)術(shù)之院、研究之院。

　　“琢玉工程” 是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，具體包括5項(xiàng)子工程:

　　一是“換崗磨玉”工程——到基層任教掛職，解決能力不夠問(wèn)題。

　　重點(diǎn)針對(duì)學(xué)院中青年研訓(xùn)員普遍缺乏基層教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際狀況，“夯基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、抓關(guān)鍵、促發(fā)展”，是“琢玉工程”的基礎(chǔ)工程。3月份，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，學(xué)院通過(guò)科學(xué)的遴選機(jī)制，選出5名優(yōu)秀中青年研訓(xùn)員分別到雙塔區(qū)光明小學(xué)、朝陽(yáng)一中、朝陽(yáng)市財(cái)經(jīng)學(xué)校和朝陽(yáng)市二高中任教掛職。經(jīng)過(guò)一線工作的洗禮，5名同志均實(shí)現(xiàn)了融入基層、豐富經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干、快速成長(zhǎng)的預(yù)期效果。

　　二是“借石攻玉”工程——外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，解決眼界不寬問(wèn)題。

　　重點(diǎn)針對(duì)研訓(xùn)員普遍缺少高級(jí)研修機(jī)會(huì)，從根本上打破故步自封、畫(huà)地為牢的傳統(tǒng)工作格局，開(kāi)展有針對(duì)性的域外培訓(xùn)，激發(fā)自我提升的內(nèi)驅(qū)力，是“琢玉工程”的重點(diǎn)工程。6月13日至18日，學(xué)院選派市縣兩級(jí)研訓(xùn)員50人集中到大連教育學(xué)院參加了“培訓(xùn)者培訓(xùn)”班，達(dá)到了研訓(xùn)員登高望遠(yuǎn)去思考、研究、解決問(wèn)題的目的。

　　三是“勵(lì)志開(kāi)玉”工程——強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，解決精神不振問(wèn)題。

　　重點(diǎn)針對(duì)研訓(xùn)員隊(duì)伍建設(shè)缺乏科學(xué)有效的管理和評(píng)價(jià)，通過(guò)建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，督促研訓(xùn)員努力克服“職業(yè)倦怠”，走出工作的慣性思維，是“琢玉工程”的保障工程。目前，通過(guò)探索建立并逐步強(qiáng)化新的管理和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，基本形成了拒絕平庸、有所作為的新風(fēng)尚。通過(guò)采取研訓(xùn)員外出培訓(xùn)效果展示等措施，從根本上改善了研訓(xùn)工作狀態(tài)，推動(dòng)形成了追求卓越、奮勇?tīng)?zhēng)先的嶄新局面。

　　四是“聚力研玉”工程——開(kāi)展篤學(xué)活動(dòng)，解決底蘊(yùn)不厚問(wèn)題。

　　重點(diǎn)針對(duì)研訓(xùn)員隊(duì)伍“吃老本、混日子、憑感覺(jué)、差不離”的平庸觀念，以讀書(shū)活動(dòng)為載體， “內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，內(nèi)增合力，外顯實(shí)力”，是“琢玉工程”的核心工程。學(xué)院將“建學(xué)術(shù)之院、育研訓(xùn)大家、樹(shù)學(xué)院品牌”作為“十三五”乃至今后一個(gè)時(shí)期的奮斗目標(biāo)。提倡每人每年閱讀不少于10本業(yè)務(wù)書(shū)籍；人人都能借助網(wǎng)絡(luò)拓展業(yè)務(wù)，提高效率，加速成長(zhǎng)。為此，學(xué)院專門制定了方案，確定了讀書(shū)書(shū)目，購(gòu)買大量新書(shū)，并通過(guò)研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式助推這一工程深入實(shí)施。

　　五是“文化雕玉”工程——加強(qiáng)文化建設(shè)，解決動(dòng)力不足問(wèn)題。

　　重點(diǎn)針對(duì)研訓(xùn)工作缺乏頂層設(shè)計(jì)、整體協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)狀況，通過(guò)營(yíng)造溫馨舒暢的人際氛圍和多元文化兼容并蓄的研究氛圍，以創(chuàng)建“琢玉”文化為載體，是“琢玉工程”的品牌工程。深入挖掘、整理、提煉學(xué)院的核心文化，全面營(yíng)造積極、陽(yáng)光、健康、向上的文化氛圍，并借助傳統(tǒng)媒體和《今日朝陽(yáng)網(wǎng)》強(qiáng)化輿論宣傳與先進(jìn)典型的示范引導(dǎo)，將學(xué)院的正能量不斷向外界傳遞，形成了文化的發(fā)散效應(yīng)，提升了學(xué)院的品牌價(jià)值。

　　“琢玉工程”實(shí)施以來(lái)，在省內(nèi)外引起了強(qiáng)烈的反響，贏得了業(yè)內(nèi)的廣泛贊譽(yù)。

不斷強(qiáng)化務(wù)實(shí)創(chuàng)新

開(kāi)創(chuàng)研訓(xùn)工作嶄新局面

程希印（右三）帶隊(duì)赴大連教育學(xué)院學(xué)習(xí)交流

　　欲治沉疴，必用猛藥。年初以來(lái)，學(xué)院高度重視師干訓(xùn)以及教研創(chuàng)新工作，通過(guò)采取有力舉措，取得了卓越的工作成效。

　　一是以外地取經(jīng)和專家型校長(zhǎng)工作室建設(shè)為抓手，創(chuàng)新開(kāi)展校長(zhǎng)培訓(xùn)。在校長(zhǎng)培訓(xùn)工作中，打破常規(guī)，實(shí)施 “走出去”戰(zhàn)略，共組織42名中小學(xué)校長(zhǎng)分三批到上海等地開(kāi)展前沿性培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)院還協(xié)同教育行政部門確定申報(bào)了８?jìng)€(gè)省級(jí)專家型校長(zhǎng)工作室，極大地發(fā)揮了優(yōu)秀校長(zhǎng)的引領(lǐng)輻射作用，必將帶動(dòng)一批年輕校長(zhǎng)加快成長(zhǎng)。

　　二是借船出海，打造品牌，教師培訓(xùn)工作成效顯著。與北京世紀(jì)明德教育集團(tuán)合作舉辦“2016朝陽(yáng)市教育工作者高級(jí)研修班”，對(duì)全市“十三五”首批確定的1000余名市級(jí)骨干教師人選進(jìn)行集中培訓(xùn)，讓參訓(xùn)者受益匪淺；組織第二批、30名中小學(xué)教學(xué)名師到南京師范大學(xué)參加了為期12天的培訓(xùn)，名師們收獲滿滿。

　　三是創(chuàng)新思路和方式，保證教研工作高效實(shí)用。以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式引領(lǐng)學(xué)前、小學(xué)教研工作規(guī)范、科學(xué)發(fā)展。以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實(shí)驗(yàn)階段總結(jié)暨拉練活動(dòng)為載體，分別在北票市和凌源市召開(kāi)了兩次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。組織召開(kāi)了朝陽(yáng)市“小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”喀左推進(jìn)會(huì)，有力地推動(dòng)了我市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的深入開(kāi)展。

　　與此同時(shí)，有關(guān)科室摒棄浮在上面的舊有工作方式，深入基層，沉入一線，為基礎(chǔ)教育問(wèn)診把脈。有針對(duì)性地指導(dǎo)了2016年中考和高考備考工作，中高考成績(jī)獲得了全面提升。

　　在此基礎(chǔ)上，他們積極指導(dǎo)全市職業(yè)學(xué)校，通過(guò)調(diào)整專業(yè)設(shè)置、改革教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，精準(zhǔn)有效服務(wù)全市“五個(gè)一”工程建設(shè)。

　　從年初以來(lái)的短短10個(gè)月，學(xué)院就發(fā)生了有目共睹、翻天覆地的喜人變化。對(duì)此，一位市人大代表感慨放言：“俗話說(shuō)‘好鋼用在刀刃上’。這充分說(shuō)明市委、市政府選對(duì)了人，花對(duì)了錢。”

　　借助開(kāi)局順暢、一切向好產(chǎn)生的強(qiáng)大推力，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)集體積極響應(yīng)中共朝陽(yáng)市第十次代表大會(huì)提出的“實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍建設(shè)的重大突破”號(hào)召，繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)“琢玉工程”，不斷創(chuàng)新教科研機(jī)制，全面發(fā)揮學(xué)院職能作用，在服務(wù)“五個(gè)一工程”、建設(shè)新朝陽(yáng)的征程中，爭(zhēng)取做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　（本文資料由朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院辦公室提供）

　　[責(zé)任編輯 立軍]

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