教壇新秀展風(fēng)采
——雙塔區(qū)小學(xué)語(yǔ)文青年教師專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)活動(dòng)掠影
文/李萌 劉芙蓉 編輯/雅賢
11月16日,遼寧省朝陽(yáng)市雙塔區(qū)小學(xué)語(yǔ)文青年教師專業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)活動(dòng)在長(zhǎng)青路小學(xué)會(huì)議室拉開(kāi)帷幕。來(lái)自全區(qū)13所小學(xué)的13名青年教師參加了本次培訓(xùn)。
據(jù)了解,這次活動(dòng)是該區(qū)小學(xué)青年教師教學(xué)新秀評(píng)選活動(dòng)的延續(xù),主要以教師教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)為主題。通過(guò)此次活動(dòng),促使參訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)整體得到提升。
參訓(xùn)教師集體合影
課堂教學(xué)風(fēng)采
作課的三位教師分別是來(lái)自長(zhǎng)青路小學(xué)的郝陸璐,疏港路小學(xué)的張艷虹,文化路小學(xué)的劉娜穎。她們憑借對(duì)教育教學(xué)的執(zhí)著追求,在三尺講臺(tái)上留下一串串堅(jiān)實(shí)自信的足跡。
郝陸璐老師執(zhí)教的二年級(jí)《九色鹿》一課,注重口語(yǔ)交際訓(xùn)練;張艷虹老師執(zhí)教的《炎帝創(chuàng)市》一課,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行成語(yǔ)積累訓(xùn)練,在教學(xué)中注重激發(fā)孩子的閱讀欲望;劉娜穎老師執(zhí)教的《倔強(qiáng)的小紅軍》一課,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫,尤其指導(dǎo)孩子寫好人物外貌。
參訓(xùn)教師認(rèn)真傾聽(tīng)
值得關(guān)注的是,這些教師都是參加全區(qū)青年教師教學(xué)新秀大賽的選手們。因?yàn)槭欣锩~有限,她們僅以零點(diǎn)幾分之差遺憾落選。但是這些年輕的教師們沒(méi)有氣餒,她們將以嶄新的風(fēng)貌迎接新的挑戰(zhàn)!
專家引領(lǐng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
本次活動(dòng),特邀請(qǐng)朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院小教部小語(yǔ)專家鄭秀華主任點(diǎn)評(píng)。針對(duì)三節(jié)課,鄭老師總結(jié)了四點(diǎn)意見(jiàn),并提出了“四個(gè)必須”。鄭老師的點(diǎn)評(píng)有的放矢,可謂擲地有聲,讓與會(huì)老師終生受益。大家共同的感覺(jué)是:這次培訓(xùn)活動(dòng)悄然演變成一場(chǎng)令人振奮的文化盛宴!
基本功功底深厚
繼課堂教學(xué)后,進(jìn)入三位教師基本功展示環(huán)節(jié)。她們深厚的語(yǔ)文基本功底,讓參與培訓(xùn)的青年教師受益匪淺。
長(zhǎng)青路小學(xué)郝陸璐老師作畫《九色鹿》
疏港路小學(xué)張艷虹老師作畫《荷花》
文化路小學(xué)劉娜穎老師作畫《小池》
看!寫得多有范兒!

哇!好清秀!

十年磨一劍?。?/span>
這就是傳說(shuō)中的九色鹿?。?/span>
早有蜻蜓立上頭
出水芙蓉 栩栩如生
三位老師描繪出的一個(gè)個(gè)規(guī)范漂亮的漢字,既是個(gè)人文化素養(yǎng)的體現(xiàn),又是中華文化的傳承,更是對(duì)全區(qū)青年教師漢字書寫水平的促進(jìn)與提升!
才藝展示各具特色
每位老師的才藝展示都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)組合。郝陸璐老師表演的架子鼓《小蘋果》與蒙古族舞蹈《蒙古新娘》剛一出場(chǎng),就博得滿堂彩;長(zhǎng)青路小學(xué)張艷虹老師的舞蹈《茉莉花》與詩(shī)朗誦及書法結(jié)合,突出江南女子的溫婉美麗;文化路小學(xué)劉娜穎老師的美聲獨(dú)唱《五星紅旗》與書法“為政以德”完美組合,彰顯了該區(qū)小語(yǔ)教師滿滿的正能量!
架子鼓《小蘋果》
舞蹈《蒙古新娘》
書法“香滿人間”
信心滿滿哦
歌曲《五星紅旗》
隸書“為政以德”——好厲害
本次活動(dòng)給廣大青年教師提供了一個(gè)磨礪和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)展示、交流的平臺(tái)。一位老師這樣說(shuō)道:“此次活動(dòng)為我打開(kāi)了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗。”