朝陽市最美鄉(xiāng)村教師

用大愛書寫無悔人生

——記2016年朝陽市最美鄉(xiāng)村教師許國會
編輯/雅賢

　　許國會，1976年12月出生于遼寧省凌源市三道河子鄉(xiāng)的一個農(nóng)民家庭。大學(xué)畢業(yè)后，他成為三道河子中學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師。

　　1993年8月，他考入了自己向往已久的遼寧省蒙古族師范學(xué)校。自從邁入蒙師校園的那一刻起，“學(xué)高為師、身正為范”的校訓(xùn)一直激勵他到現(xiàn)在。從教20年來，已連續(xù)擔(dān)任班主任工作17年。他始終懷著一顆摯愛的心，用真誠真情在教育的田地中播撒愛的種子，滋潤柔弱的禾苗。

　　1997年師范畢業(yè)后，他義無反顧地來到距凌源市70多公里的農(nóng)村中學(xué)任教。在貧困的鄉(xiāng)村，在偏僻的鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡單而執(zhí)著的人生信念。

　　他對小編說：“回顧自己的從教之路，雖然沒有顯赫的功績，沒有令人羨慕的收入，然而能扎根山村，播種知識，實現(xiàn)了自己‘站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)’的夙愿，因而感到無限滿足。”

生活中照顧癱瘓在床的岳母八年如一日，孝老敬親做學(xué)生的表率。

　　孝順，好似夏天的陽光，能讓雪山消融；孝順，好似三月春風(fēng)，能讓柳樹吐芽，山花吐艷；孝順，好似和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲，能讓心靈彼此溝通，使世間充滿愛。

　　許國會1998年與妻子結(jié)婚。1999年，他們可愛的兒子出生，雙方老人身體都沒有什么大毛病，自然也不用他們操心。夫妻二人除了安心工作、照顧好兒子外沒有什么煩心的事。然而，人有旦夕禍福，天有不測風(fēng)云。2006年春天的一場車禍，造成他的岳父腦干出血，在承德一家醫(yī)院治療了四個多月，出院后生活仍不能自理，吃飯靠人喂，大小便用人接。原本有聽力障礙的小舅子根本管不了家里的事情。岳母患有高血壓、心臟病，凡事不能讓她太著急。

　　可是，屋漏偏逢連夜雨。2007年7月，他的岳母顱內(nèi)出血40多毫升，在縣醫(yī)院住院治療一個月，出院后生活基本不能自理。為了更好地康復(fù)，他直接把老人接到了自己家里，經(jīng)過4個月的精心護(hù)理和康復(fù)鍛煉，現(xiàn)在老人的生活基本能夠自理了。但在那個時候，整個家庭陷入了最艱難的階段。

　　然而，老天好像并沒有放過這個原本命運多舛的家庭。2008年5月份，他的岳父去世了。由于過度悲痛，岳母于當(dāng)年8月31日顱內(nèi)再次出血！經(jīng)過20多天的治療雖然保住了性命，但生活完全不能自理了！

　　小舅子媳婦不忍家庭一次又一次的重創(chuàng)，留下一個剛上一年級的女兒回了娘家，這一去就再也沒有回來。這樣一來，孩子、病人，加上一個聽力有障礙的弟弟……家里的重?fù)?dān)一下子全落在了他們夫妻身上，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)8年了！

　　這6年時間里，他每天早晨起來的第一件事，就是抱老人到坐便上，如果尿床還要清洗尿墊，然后擦身穿衣洗臉再梳頭，一日三餐先嘗好涼熱，感覺合適了才端到老人面前。每次洗澡先試水，睡前掖好被角兒。逢年過節(jié)，更是走到哪里，就將老太太帶到哪里。為了讓老人家舒適，不鬧肚子，不患感冒，還精心研究飲食搭配，每天給喝多少水，喂多少飯菜，都做到科學(xué)合理，定時定量。當(dāng)下，如果說一個兒子能八年如一日，照顧癱瘓在床的母親，已數(shù)難能可貴，更何況是姑爺照顧老丈母娘？左鄰右舍紛紛為他們這個和諧家庭豎起大拇指！

　　八年來他無怨無悔！更是用自己的實際行動影響和教育了他的學(xué)生。家有活菩薩，不必遠(yuǎn)燒香。尊老孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德，從現(xiàn)在做起，懂得感恩，孝敬父母，責(zé)無旁貸！他常對學(xué)生講：“家家都有老，人人都會老！父母的今天就是我們的明天！今天我們怎樣對待父母，明天，孩子就會怎樣對待我們。”為此他在2016年被評為凌源市第二屆道德模范。

　　百善孝為首，忠孝能兩全！他認(rèn)為想做一個合格的人民教師先要做一個孝順的兒女！在今后的日子里，他還會一如既往地孝順岳母！

教學(xué)上不斷鉆研，積極投身課改，對學(xué)生毫不保留地傾囊相授。

　　為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦，努力做一名高品位的人民教師。他深知沒有堅實的業(yè)務(wù)功底，沒有穩(wěn)固的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任教師這一神圣的職業(yè)。為此，他在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心細(xì)致的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。任教20年來，在做好學(xué)生管理工作的同時，他對自己的專業(yè)知識掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運用分組研究、合作交流、匯報展示的教育教學(xué)模式，曾多次代表學(xué)校做觀摩示范課。2011年5月，由他執(zhí)教的八年級數(shù)學(xué)《勾股定理》一課被評為朝陽市級一等優(yōu)秀課。也正是因為這次做課，當(dāng)時凌源市第三初級中學(xué)的業(yè)務(wù)校長邀請他去三中工作，被他婉言謝絕了！他說：“扎根農(nóng)村教育是我的初衷，為家鄉(xiāng)孩子奉獻(xiàn)我的一生是我的人生信條！”

　　他所教的數(shù)學(xué)學(xué)科在歷次全市統(tǒng)考中名列前茅。為此他曾在2011年、2013年、2015年連續(xù)三屆被評為凌源市級優(yōu)秀教師，并接受了表彰。但他并沒有因此停止自己學(xué)習(xí)的腳步，而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。他說，在這個信息大爆炸時代，一個教師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任今天的教學(xué)。

在班主任工作中，他始終秉承 “愛生如子”這一理念，用父愛的情懷激發(fā)學(xué)生砥礪前行！

　　教師對學(xué)生的愛源于母愛，卻勝于母愛。因為老師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。做為一名人民教師，他不僅熱愛教育事業(yè)更愛他的學(xué)生。他平等對待每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生心里充滿陽光，茁壯成長。

　　2003年，他接了新的七年級，當(dāng)時班里有86人，是全校人數(shù)最多的班級。當(dāng)時班級里有一個叫楊凱的女孩，她上課注意力不集中，課下性格怪癖，與同學(xué)很不和群。她的種種表現(xiàn)引起了許老師的注意，于是他及時地對該生進(jìn)行了一次家訪。在這次家訪中，他了解到楊凱這種性格形成與她的家庭有著密不可分的聯(lián)系。在她小學(xué)二年級的時候，媽媽因為家庭瑣事喝農(nóng)藥自殺了。爸爸由于家庭條件的原因，外出打工的時間較多，家里只留下她和弟弟兩個孩子，平日里楊凱不但要料理家務(wù)還要照顧弟弟的生活起居?？吹竭@些情況，許老師明白了，因為楊凱缺少母愛，才形成了這種性格，唯有母愛的呵護(hù)，才能讓這棵幼苗健康成長，唯有母愛的滋潤才能撫慰孩子心中的傷痕，彌補孩子心中的缺憾。在以后的日子里，許老師總是刻意去關(guān)照這個孩子，向其他同學(xué)講她如何聰明能干、如何懂事孝順，樹立她在同學(xué)們心中的美好形象。2003年冬天，天氣特別冷。一天，上完課后，他把楊凱叫到辦公室，看看她的棉襖是否暖和，鞋子是否凍腳。他發(fā)現(xiàn)小姑娘的手凍得像包子一樣，紅一塊、紫一塊的，而且左手手背還在出血，右手手指已經(jīng)結(jié)痂。他一把攥住凍得冰涼且傷痕累累的小手關(guān)切地問道：“你沒戴手套嗎？”她眼里含著熱淚怯生生地?fù)u了搖頭。他說：“那你先去吧！晚上放學(xué)前到老師這里來。”看著孩子遠(yuǎn)去的背影，他感到十分自責(zé)……中午，許老師到商店給她買了一副厚厚的手套和凍瘡膏，告訴她用辣椒水洗會根治凍瘡。許多年以后，許老師收到了她的一張賀卡，上面寫道：敬愛的老師，我不是您最好的學(xué)生，但您卻是我最好的老師！這張賀卡一直激勵著許老師奮力前行……在他20年的教師生涯中，這樣的事情有很多很多。

　　汗水澆灌千株桃李，身心敬獻(xiàn)萬里江山。20年來，他所教授的學(xué)生升學(xué)率連年攀升，創(chuàng)造了三道河子中學(xué)教學(xué)歷史上的一輪又一輪新高。他也榮升數(shù)學(xué)教研組組長，多次榮獲市、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師和骨干班主任稱號。20年來，他教過的學(xué)生已經(jīng)遍布祖國各地，有的遠(yuǎn)在美國留學(xué)。有中科院研究生，有的在飛機、汽車制造行業(yè)工作，當(dāng)然也少不了光榮的人民教師?？傊?，他們在各自的工作崗位上為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而努力奮斗著！這讓他無比驕傲和自豪！

　　許老師對小編說：“榮譽屬于過去，我的從教之路還很漫長。我是一名教師，我認(rèn)為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心；更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無私精神。我立志做一個這樣的人民教師——尊老孝親，無私奉獻(xiàn)，用大愛書寫無悔人生 ”。

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